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方案概述

翰博爾基于以上教研活動組織開展的困難,推出具有全新模式化的PowerCreator網(wǎng)絡互動教研室解決方案,通過自身的研發(fā)產(chǎn)品結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),即錄播+互動終端+云平臺,將不同地域的教研室緊密相連,突破傳統(tǒng)的教研理念,打造全新數(shù)字化網(wǎng)絡教研模式,同時依托網(wǎng)絡資源平臺進行同步多組教研活動,滿足更多學校教師的教研需求。

方案優(yōu)勢

  • 實用性強

    網(wǎng)絡教研室具有教研教學模式,錄制互動均可以,相比較傳統(tǒng)視頻會議更加實用。

  • 經(jīng)濟高效

    教研活動基于翰博爾教育資源應用云平臺CMS,超越了時空的限制,免除了區(qū)域間的舟車勞頓,省時省力省錢。

  • 兼容性好

    PowerCreator網(wǎng)絡教研系統(tǒng)采用軟+硬的模式實現(xiàn),并具有精品錄播系統(tǒng),完美的將本地資源與遠端教室進行互聯(lián),同時支持與采用公有協(xié)議標準的廠家設(shè)備互聯(lián)

  • 方式多樣

    教師自備、集體互研、集中早研和個人內(nèi)化等方面教研深化到網(wǎng)絡上,加強橫向交流,拓寬教研空間。

  • 真實生動

    采用網(wǎng)絡互動教研模式,參與者不受權(quán)威影響,真正實現(xiàn)了平等對話,互動交流,同時基于大數(shù)據(jù)的課后信息分析,教研活動成果數(shù)字化,真實直觀。

  • 及時分享

    通過錄制的視頻、音頻、文本,并利用網(wǎng)絡合作教研平臺,幫助教師開展教師上網(wǎng)觀課、網(wǎng)上評課議課活動,提升教師專業(yè),也加強教師間的交流與合作。