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方案概述

針對“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動(dòng)要求,翰博爾精心設(shè)計(jì)制作了一套從優(yōu)課的建設(shè)到管理到應(yīng)用的完整解決方案。方案有機(jī)整合教室專業(yè)成長和優(yōu)質(zhì)教育資源兩條線,以教育資源管理平臺CMS為基礎(chǔ),結(jié)合不同類型的錄播建設(shè)方案,滿足各類不同優(yōu)課制作層次的需求,注重高效與優(yōu)質(zhì)結(jié)合,以培養(yǎng)優(yōu)秀教師和形成優(yōu)質(zhì)教育資源。

方案優(yōu)勢

  • 便捷錄課

    教室依據(jù)教學(xué)方案設(shè)計(jì),在教育資源管理平臺CMS上,依據(jù)教學(xué)方案設(shè)計(jì),錄制出一堂標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)課。

  • 開放曬課

    在教育資源管理平臺CMS設(shè)置各區(qū)域的曬課,教師將滿意的教學(xué)進(jìn)入到曬客中心直接進(jìn)行校內(nèi)曬課。

  • 高效評課

    CMS平臺設(shè)置了點(diǎn)贊點(diǎn)踩、文字評價(jià)和語音評價(jià),輔助學(xué)?;蛘邊^(qū)域教育局多維度考察課程內(nèi)容,篩選出較好的優(yōu)質(zhì)課程資源,高效快捷地形成本地優(yōu)課資源。

  • 名師資源

    評選產(chǎn)生的優(yōu)課資源進(jìn)一步投放到國家教育資源公共服務(wù)平臺進(jìn)行名師曬課,成為推動(dòng)教育教學(xué)改革的重要資源;一部分通過區(qū)域平臺優(yōu)課中心,分類存儲,幫助更多的師生、教研工作者快速準(zhǔn)確地找到合適的資源。